Aquí te traigo unas bellas láminas con los derechos de los niños.
Puedes imprimirlas para poder trabajarlas en el aula.
miércoles, 26 de septiembre de 2012
Cuáles son los derechos del niño
Hoy te traigo los derechos de los niños, con el texto adaptado para los más pequeños, que encontré en Mi sala Amarilla.
1
Todos los niños y niñas son importantes; yo también.
2
Todos los niños tienen derecho a un nombre. Yo también tengo un nombre.
3
Tengo derecho a que me traten bien.
4
Nadie tiene derecho a pegarme ni a reírse de mí.
5
Tengo derecho a vivir bien.
6
Tengo derecho a recibir ayuda cuando esté mal.
7
Tengo derecho a decir lo que pienso.
8
Tengo derecho a jugar.
9
Tengo derecho a aprender muchas cosas en el colegio.
10
Tú y yo y todos los niños y niñas tenemos derecho a vivir sin miedo.
Declaración de los derechos del niño
Texto aprobado por la Asamblea general de las Naciones Unidas
el 20 de Noviembre de 1959
Preámbulo
Considerando que los pueblos de las Naciones Unidas han reafirmado en la carta su fé en los derechos fundamentales del hombre y en la dignidad y el valor de la persona humana y su determinación de promover el progreso social y elevar el nivel de vida dentro de un concepto más amplio de libertar,
Considerando que las Naciones Unidas han proclamado en la declaración Universal de Derechos Humanos que toda persona tiene todos los derechos y libertades enunciados en ella, sin distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, religión, oponión política o de cualquier otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra condición,
Considerando que la necesidad de esta protección especial ha sido enunciada en la Declaración de Ginebra de 1924 sobre los Derechos del Niño y reconocida por la Declaración Universal de los Derechos Humanos y en los convenios constitutivos de los organizmos especializados y de las organizaciones internacionales que se interesan en el bienestar del niño,
Considerando que la humanidad debe al niño lo mejor que puede darle,
La Asamblea General
Proclama la presente Declaración de Derechos del Niño, a fin de que éste pueda tener una infancia feliz y gozar, en su propio bien y en bien de la sociedad, de los derechos y libertades que en ella se enuncian e insta a los padres, a los hombres y mujeres individualmente y a las organizaciones particulares, autoridades locales y gobiernos nacionales a que reconozcan essos derechos y que luchen para su observancia con medidas lejislativas y de otra índole, adoptadas progresivamente en conformidad con los siguientes proncipios:
Principio I
El niño disfrutará de todos los derechos enunciados en esta declaración.Estos derechos serán reconocidos a todos los niños sin excepción alguna, ni distinción ni discriminación por motivos de raza, color, sexo, idioma, religión, opiniones políticas o de otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento u otra condición, ya sea del propio niño o de su familia.
Principio II
El niño gozará de una protección especial y dispondrá de oportunidades y servicios, dispensado todo ello por la ley y por otros medios, para que pueda desarrollarse física, mental, moral, espiritualy socialmente en forma saludable y normal, así como en condiciones de libertad y dignidad. Al promulgar leyes con este fin, la consideración fundamental a la que se atendrá será el interes duperior del niño.
Principio III
El niño tiene derecho desde su nacimiento a un nombre y a una nacionalidad.
Principio IV
El niño debe gozar de los veneficios de la seguridad social. Tendrá derecho a crecer y desarrollarse con buena salud; con este fin deberá proporcionarse, tanto a él como a su madre, cuidados especiales, incluso atención prenatal y posnatal. El niño tendrá derecho a disfrutar de alimentación, vivienda y recreo y servicios médicos adecuados.
Principio V
El niño física o mentalmente impedido o que sufra algún impedimento social debe recibir el tratamiento, la educación y los cuidados especiales que requiere su caso particular.
Principio VI
El niño, para el pleno y armonioso desarrollo de su personalidad, necesita amor y comprensión. Siempre que sea posible, deberá crecer al amparo y responsabilidad de sus padres y, en todo caso, en un ambiente de afecto y de seguridad moral y material; salvo circunstancias excepcionales, no deberá separarse al niño de corta edad de su madre. La sociedad y las autoridades públicas tendrán la obligación de cuidar especialmente a los niños sin familia o que carezcan de medios adecuados de subsistencia. Para el mantenimiento de hijos de familias numerosas conviene conceder subsidios estatales o de otra índole.
Principio VII
El niño tiene derecho a recibir educación, que será gratuita y obligatoria por lo menos en las etapas elementales. Se le dará una educación que favorezca su cultura general y le permita, en condiciones de igualdad de oportunidades, desarrollar sus aptitudes y su juicio individual, su sentido de responsabilidad moral y social, y llegar a ser un miembro útil de la sociedad.
El interés superior del niño debe ser el principio rector de quienes tiene la responsabilidad de su educación y orientación; dicha responsabilidad incumbe en primer termino a los padres.
El niño debe disfrutar pleamente de juegos y recreaciones, los cuales deberán estar orientados a los fines perseguidos por la educación; la sociedad y las autoridades públicas se esforzarán por promover el goce de ese derecho.
Principio VIII
El niño debe en todas circunstancias, figurar entre los primeros que reciben protección y socorro.
Principio IX
El niño debe ser protegido contra toda forma de abandono, crueldad y explotación. No será objeto de ninguna trata.
No deberá permitirse al niño trabajar antes de una edad mínima adecuada; en ningún caso se le dedicará ni se le permitirá que se dedique a ocupación o empleo alguno que pueda perjudicar su salud o su educación, o impedir su desarrollo físico, mental o moral.
Principio X
El niño deberá ser protegido contra todas las prácticas que puedan fomentar la discriminación racial, religiosa o de cualquier otra índole. Debe ser educado en un espíritu de comprensión, tolerancia, amistad entre los pueblos, paz, fraternidad universal, y con plena conciencia de que debe consagrar sus energías y aptitudes al sevicio de sus semejantes.
Fuente: Derechos del niño
Los Derechos del Niño - Información
Celebraciones
¿Cuáles son los derechos de los niños?
1) Derecho a la igualdad, sin distinción de raza, credo o nacionalidad.
2) Derecho a una protección especial para su desarrollo físico, mental y social.
3) Derecho a un nombre y una nacionalidad.
4) Derecho a una alimentación, vivienda y atención médica adecuadas para el niño y la madre.
5) Derecho a una educación y cuidados especiales para el niño física o mentalmente disminuido.
6) Derecho a comprensión y amor por parte de los padres y la sociedad.
7) Derecho a recibir educación gratuita y a disfrutar de los juegos.
8) Derecho a ser primero en recibir ayuda en casos de desastre.
9) Derecho a ser protegido contra el abandono y la explotación en el trabajo.
l0) Derecho a formarse en un espíritu de solidaridad, comprensión, amistad y justicia entre los pueblos.
- 27 de Septiembre: Día de los derechos de los niños y adolescentes en Argentina
- 20 de Noviembre: Día Universal de los derechos del niño
Los derechos del niño son un conjunto de normas de derecho internacional que protegen a las personas hasta determinada edad. Todos y cada uno de los derechos de la infancia son inalienables e irrenunciables, por lo que ninguna persona puede vulnerarlos o desconocerlos bajo ninguna circunstancia. Varios documentos consagran los derechos de la infancia en el ámbito internacional, entre ellos la Declaración de los Derechos del Niño y la Convención sobre los Derechos del Niño.(Wikipedia)
Los Derechos de los niños surgieron por primea vez en Estados Unidos, para proteger a todos aquellos niños que eran forzados a trabajar cuando morían sus padres o cuando su condición era de extrema pobreza, para mantener a su familia.
Los varones se convertían en trabajadores de fábricas o minas de carbón y las niñas trabajaban en lugares para adultos o en la calle, también se las enviaba a talleres de trabajo esclavo, pagándoles sólo lo necesario para una pobre alimentación.
Frecuentemente eran castigados o maltratados.
¿Cuáles son los derechos de los niños?
1) Derecho a la igualdad, sin distinción de raza, credo o nacionalidad.
2) Derecho a una protección especial para su desarrollo físico, mental y social.
3) Derecho a un nombre y una nacionalidad.
4) Derecho a una alimentación, vivienda y atención médica adecuadas para el niño y la madre.
5) Derecho a una educación y cuidados especiales para el niño física o mentalmente disminuido.
6) Derecho a comprensión y amor por parte de los padres y la sociedad.
7) Derecho a recibir educación gratuita y a disfrutar de los juegos.
8) Derecho a ser primero en recibir ayuda en casos de desastre.
9) Derecho a ser protegido contra el abandono y la explotación en el trabajo.
l0) Derecho a formarse en un espíritu de solidaridad, comprensión, amistad y justicia entre los pueblos.
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